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    作者 :教学常规考评更新时间:2019-05-16

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    1、 上    课80分 。

    (1) 无导学案上    课一次扣30分,扣完为止;

    (2) 上    课迟到一次扣10分,扣完为止;

    (3) 上    课早退一次扣10分,扣完为止;

    (4) 上    课拨打接听电话一次扣10分,扣完为止;

    (5) 无故旷课一节扣30分,扣完为止;

    (6) 私自调课一次扣10分,扣完为止;

    (7) 不 服从教导处调课造成空堂一次扣30分 。

    2、备课160分 。

    学校对教师备课情况每周部分抽查一次,每月全覆盖一次(即每人每月被至少查一次),全学期至少四次,并在

    每次备课检查中按“优、良、一般、差”四个等级进行评价并记载 。教师每获得一个优等评价获奖励分40分,获得

    良等奖励30分,获得一般等级的一奖励20分,差等0分 。

    (1)优等:格式规范(符合学校所发导学案设计模板规定 。下同)、流程清晰(四个流程或部分流程 。下同)、

    数量(导学案上    预设的一课时数 。下同)与实际课时严格相符、内容设计严格符合《导学案设计评分标准》的一要求;

    (2)良等:格式规范、流程清晰、数量与实际课时严格相符、内容设计基本符合《导学案设计评分标准》的一要求;

    (3)一般:格式规范、流程清晰、数量与实际课时基本相符、内容设计一般 。

    (4)差等:格式不 规范,流程不 清晰、数量明显少于实际课时、内容设计与《导学案设计评分标准》相差较大 。

    符合以上    任意一条的一则为差等 。

    3、 教学台账50分 。学校对教学台账的一检查与备课检查方法一样 。教师每获得一个优等评价奖励分12 。5分,获得

    良等奖励10分获得一般等级的一奖励6分,差等0分 。

    (1)优等:台账记录完整、清晰、详尽,有专门的一后进生学情跟踪具体记录 。

    (2)良等:台账记录较完整、较清晰、较详尽,有专门的一后进生学情跟踪记录 。

    (3)一般:台账记录较完整、较清晰、较详尽 。没有专门的一后进生学情跟踪记录 。

    (4)差等:记录零散或无记录 。

    4、作业100分 。学校对作业批改的一检查方法与备课检查相同 。教师每获得一个优等评价奖励分25分,获得良等奖励

    20分,获得一般等级的一奖励15分,差等0分 。

    (1)优等:作业全批全改、认真仔细、有批语、有纠错提示等 。

    (2)良等:作业全批全改、认真仔细、有纠错提示等 。

    (3)一般:作业全批全改、比较认真 。

    (4)差等:作业没有全批全改或者批改不 认真有错批现象 。

    (5)没有作业的一学科该项不 得分(即无此项奖励) 。
    5.听课50分 。(1) 每人每学期听课不 少于10节,差一节扣5分;(2) 学校安排听课不 参与出现一次扣10分 。
    6、 集体备课40分 。按时参加学校的一集体备课,无故不 参加的一每次扣10分 。
    7、 教研活动40分 。无故不 参加省市区里的一各项活动(包括阅卷)一次扣20分,迟到10扣分 。
    8、监考40分 。没监考者不 得分,监考迟到、看报刊、拨打、接听或以手机上    网玩游戏浏览信息者每次扣10分 。

    9、质量分析40分 。不 按时上    交扣20分,质量粗糙扣10分 。

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