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    校园电视摄像的一拍摄技巧

    作者 :李彦君更新时间:2017-09-22

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    「摘要]随着教育教学改革的一深入,对外形象的一宣传越来越受到学校的一重视,因 为对外形象直接影响到学校在公众中的一印象及招生规模 。在学校宣传资料的一重要性方面,摄像资料可以全方位、多角度地展现学校的一教学科研及发展情况,利用网络或有线电视传播可以起到很好的一宣传效果 。画面逼真的一记录资料№和文字相互配合,能够提供更加丰富、真实、生动、有吸引力 的一信息 。该文将从摄像构图的一一般原则、摄像的一技巧№和学校日常活动的一拍摄事项出发,总结并分析一些实践知识,以提高学校负责摄像教师的一摄制水平,在摄像资料的一记录保存方面也能提供实用的一借鉴 。
        「关键词]摄像;编辑;构图;技巧
    1校园电视摄像的一特质
        校园电视摄像与其他摄像一样,对画面的一要求也类似,主要是通过电视画面来表达作品的一内容与情节,所以,要在画面的一审美、功能与表达上    直接体现影视摄像师的一主观思想№和现实内容 。电视画面是由摄像机从开机记录到关机所拍摄的一一个片断,又●称镜头,是电视叙事与造型的一基本因 素,是组成电视节目的一基本单位 。
        电视摄像从审美上    来说,就是要如实客观地反映现实,因 为作为社会意识形态的一任何一门艺术,必须是反映客观现实世界的一,电视也是一定现实生活在人类头脑中反映的一产物 。所以说,电视摄像的一审美特点就是要符合人们的一审美习惯与审美传统 。
    2摄像画面的一一般要求及操作技巧
        摄像构图一般来说要讲究画面的一整体性№和均衡性,要保持被拍摄物体之间的一协调性,同时根据拍摄的一目的一处理好对象之间的一相对位置及大小 。整洁、流畅,色彩对比性好,有较强的一层次感,主体突出,是成功构图所必须的一要素 。下面从景别的一划分与构图的一类型两方面阐述 。
    2.1景别划分与应用
        根据拍摄画面的一大小及主题的一要求,景别一般有远景、中景、近景、特写等类别 。以人物为例,远景就是人的一全身及周围的一环境都会出现在画面上    ,表现人物与人物所处的一环境之间的一关系 。中景是人的一膝盖以上    部分的一拍摄;近景是腰部以上    的一拍摄;特写就是身体某部分的一拍摄 。这是一般的一取▓景划分,实践中,需根据画面所表达的一意义来构图[l] 。
        主体在画面中的一位置要留有足够的一空间,也就是看的一方向或行走的一方向要留下的一空间大于相反方向的一空间,否则,给人一种局促的一感觉 。纵向上    ,人物在画面中不 要顶天立地”,头顶上    方要有一定的一空间,留得太多,主体部分太小,不 能突出内容,造成构图不 平衡缺乏美感 。一般而言,按黄金分割的一方式构图较为常见,当然,要突出被摄主体的一地位,可以按5:1的一比例布局,也就是主体占据整个画面的一4份,留有一份空间,给人以庄重的一感觉 。由于陪体在画面中所表现意义是辅助的一,所以陪体的一表达不 能超过主体 。具体方法可以与主体的一处理相反,如把主体暗化处理,把主体静止化处理,模糊化处理,同时在时间处理上    ,占用时间要稍短于
    主体 。
    2.2常见的一摄像构图类型及形态
        根据被摄主体在电视画面中的一不 同位置,可以分为下列两种类型 。
    2.2.1几何中心法
        平衡式是将被拍摄的一物体边缘线条与电视画面的一边缘平行进行构图,这种构图方式给人以稳”的一感觉 。对角线式是把被拍摄的一物体放在电视画面的一对角线上    ,给人一种延伸”的一感觉,空间感强,主体突出 。但是这两种方式的一缺点是由于位置固定,失去灵活性,从某种意义上    看,也会使画面显得有点呆板 。
    2.2.2心理中心法
        将电视画面四边按垂直与平行三等分,分为9个格,把被拍摄物体的一中心放在4个交点上    ,这样符合人们的一审美习惯 。或者是按照黄金分割率”放置在画幅0.382:0.618的一位置上    的一四个点 。注意不 要把人物的一中心放在中间一格内,这不 符合人们的一审美习惯 。
    2.2.3边角构图法
        就是把被摄物体不 是放在几何中心法与心理中心法所规定的一位置,而在放在电视画面的一一角,这样的一画面给人一种想象的一空间 。
        根据画面的一运动与否可以分为静态构图、动态构图与综合构图 。静态构图是指摄像机的一机位固定,镜头不 变化,焦距不 变化,在这样条件下拍摄的一画面,类于图片 。静态构图的一优点是给人一种稳重与安静的一感觉 。从视觉到心理上    有一种强调或突出的一意味,也能表达观众固定的一视角 。
        动态构图是一个相对的一概念,不 仅指摄像机的一位置变化,镜头变化,也可指固定画面中拍摄对象的一运动 。简而言之,就是摄像机静止,画面内的一拍摄对象运动,如摄像机机位固定,画面中树随着风吹动而枝叶晃动 。摄像机运动,拍摄对象不 动,如拍摄高大的一建筑,用远景来推、拉、移等,以展现建筑的一高大 。
        另一种就是摄像机与拍摄对象同时运动 。在动态构图中,摄像机应稳平稳移动,不 能忽上    忽下,给人忐忑不 安的一感觉)、平处于画面中的一拍摄对象的一运动是水平的一)、准按视角是画面的一中心)、匀在摄像机或拍摄对象运动时,要匀速进行,不 能忽快忽慢) 。另外就是推拉镜头时,不 能像拉风箱”式反复推位,这样感觉没有主题的一表达 。摇移镜头时要注意从左到右,再从右到左,不 能一直朝一个方向移动,如朝一个方面运动,有失衡的一感觉[2] 。
        按摄像机与被摄对象的一位置不 同可以分为:从垂直方向上    可以分为平摄构图、俯摄构图№和仰摄构图 。从水平方向可以分为正面构图、侧面构图与背面构图 。平摄构图就是摄像机镜头与被拍摄对象处于同一水平线上    ,拍摄对象在电视画面中的一位置相当于正常人们观察的一角度,所以平摄构图给人一种客观、平等的一视觉效果,常用在234彩票手机app下载纪实性节目的一拍摄中使用 。俯摄构图就是指摄像机镜头高于被拍摄的一对象,俯拍得到的一电视画面中,被拍摄的一对象有一定程度的一压缩,从心理习惯上    有一种轻视贬低的一意味 。仰摄构图是指摄像机镜头低于被拍摄的一对象,这样得到的一电视画面给人一种庄严、崇高的一感觉 。
    2.3摄像机操作技巧分析
        摄像机的一基本操作常见的一有推、拉、摇、移、俯仰、跟拍等 。推”在摄像机操作中是将主体由近及远地运用镜头,推远主体,使主体所处的一环境明显突出 。在操作中,留有足够的一起幅与落幅为以后编辑用) 。推镜头时人始终把主体放在中心位置,沿着一个方向运动,不 能左右移动 。也应匀速推进,不 要忽快忽慢 。拉”镜头是指主体由远及近的一运动,目的一是要在一定环境中看清或了解主体,同样,也应注意稳、准、匀的一操作方式 。
          移”指借助移动式三角架使摄像机沿一条直线沿Z轴)移近或移远被摄物体 。在移动拍摄时,观众有一种跟随摄像机进入№和离开电视画面的一感觉 。
          摇”指摄像机机位不 动,沿着水平方向运动,左右移动可以使电视画面有更大的一视觉空间 。如用三角架,则要把上    下调节阀关闭,水平的一打开,一定要做到平滑 。如是手持摄像机,切记,在摇镜头时,是身体在运动,而不 是双臂在运动 。对于起幅与落幅,要在摇以前先扭转一下,测试最大旋转空间 。
          俯仰”指摄像机机位不 动,镜头做上    下运动,这样拍摄可以得到更大的一纵向空间,适于拍摄高大的一建筑物或纵向上    大的一物体 。拍摄时,双臂紧贴身体,身体做前俯或后仰运动 。
          跟拍”是指摄像机随着主体的一移动而方向一致的一运动,手持摄像机最好是倒着走,这样拍摄的一画面较稳,画面也不 会上    下抖动 。
    3校园不 同活动的一拍摄技巧
        摄像既是一种技术手段,更是一种表达方式,就目前学校的一各类资料记录方式而言,可以分为:领导参观、会议记录、文艺演出、仪式庆典等 。
    3.1领导参观拍摄要点
        首先要了解来访领导的一报道现场,其中包括出席活动的一人物、座位安排、现场布置、光线等细节,做到拍摄前胸有成竹 。
    3.1.1提前到达拍摄现场,尽量运用全景拍摄,所有人员都要留有镜头 。同时要注意,在领导观察细节处,要用特写镜头,以表达领导关注的一主题 。拍摄中要用眼睛的一余光观察周围的一环境,及时察觉可能发生的一问题 。
    3.1.2镜头稳定,最好用三脚架拍摄,以保证长镜头或远距离拍摄时画面不 晃动,但移动拍摄时,要选择好合适的一焦距,同时要对摄像机有充分的一掌握,以保持拍摄的一高度稳定性 。
    3.1.3经常总结规律,无论拍摄的一对象及条件如何变化,画面的一重心始终是以要突出的一主题为中心 。要根据事先安排的一角本,对表达主题所运用的一镜头做出安排,当然,也要根据现场的一变化做出调整 。
    3.2会议记录拍摄要点
        会议录制是校园摄像的一一项重要内容,要点有以下4个方面 。
    3.2.1提前了解会议议程,根据会议安排,适当调整好机位;还需要了解会议内容、会场的一大小、灯光情况、主宾位置№和自己拍摄的一位置等 。在会议开始前,拍摄一些会议背景材料→,如会场内外的一布置、条幅等宣传资料,以衬托会议的一气氛,这样拍摄的一资料完整而不 突兀 。
    3.2.2按照会议议程规定给出人物镜头,目的一是在整个会议过程的一拍摄中,对每一个机位选择有所准备 。第一个镜头应是会场的一全景,以便人们了解会议的一环境 。第二个镜头应是会议的一条幅或会议名称的一电子屏,目的一了解会议的一主题 。第三个镜头是主席台上    领导的一全景,介绍出席的一有哪些领导 。第四个镜头从主席台前排中间领导开始,用特写镜头介绍每一位领导,作短暂停顿,而后移动摄像机,对每一位领导作出介绍 。接下来,就是会议主持人的一镜头 。
    3.2.3如圆桌会议,拍摄要点与方形会场的一录制稍有不 同 。一般说来,应该这样安排,先对会场作全景介绍,说明会议的一目的一,再根据台卡判定来宾的一领导位置,来宾中的一主持人首先发言,要把镜头提前对准主持人,并作好调整 。其次,主持人介绍其他来宾,应该按介绍顺序逐一给出镜头 。注意要控制好焦距,在某一镜头内,拍摄主体完整,不 能留有”其他来宾的一部分肢体 。接下来,就是领导的一发言,镜头的一确定与运用№和以上    介绍一样,在讲话的一关键处,要移动镜头,捕捉其他出席人员记笔记的一场景,但不 要中断录制,要保证录制的一完整性[3] 。要注意,圆桌会议的一发言时刻准备好移动机位,但确定要避免逆光 。
    3.2.4时间较长的一会议,最好用三角架,在保证镜头稳定的一前提下运用推、拉、摇、移等方式,避免一场会议只录制发言者的一镜头,画面显得单调、呆板,同时要兼顾到观众的一镜头 。
    3.3文艺活动拍摄要点
    3.3.1与会议录制一样,根据节目单确定镜头的一运用,但要注意主体的一运动,不 要使主体长时间超出被拍摄画面俗称跟丢主体) 。在一整场晚会节目中,那些场面大、欢快的一歌舞类节目需要运用全景拍摄 。
    3.3.2与会议录制不 一样的一是,大多数演出活动灯光是变化的一,要根据彩排的一过程调整摄像机的一光圈,以保证录制画面的一完整性,避免因 灯光的一变化影响人物的一活动 。
    3.3.3注意现场观众的一互动镜头也是十分必要的一,要在拍摄时兼顾到 。
    3.4庆典类活动拍摄要点
    3.4.1提前了解活动内容,设计镜头,确定摄像机机位 。
    3.4.2在条件具备时,最好能观察现场,以采用最…… 职称论文发表网http://www. 职称论文发表网http://www.

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